PREMIO NACIONAL AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LECTOESCRITURA Y AUDIOVISUALES 2015

jueves, 23 de febrero de 2017

DEPORTE, MÚSICA E VALORES

"Nun mundo paralizado polo excesivo consumo tecnolóxico, atopamos o encanto do rural e unhas zapatillas para botarnos a andar, correr e mesmo brincar"



Onte presentouse no IES o proxecto audiovisual creado na aula de música; "Hai unha estrela no teu interior" para traballar a educación en valores a través da música e o deporte. A mensaxe envíase a través da canción ou Himno do Deporte Galego "Chegaremos xuntos", composto pola profesora de Música  Sandra Tenreiro Doldán interpretado e gravado polo alumnado de música de 1º de Bacharelato no centro. A letra atopou a súa inspiración nos textos escritos polo alumnado de Educación Física coordinados por Noemí Fernández Pedraza, profesora de Educación Física. O poder das ensinanzas artísticas e o deporte na educación.

martes, 21 de febrero de 2017

PROPOSTAS DAS LECTORAS

TÍTULO: Soldados de Salamina
AUTOR: Javier Cercas
EDITORIAL: Tusquets Editores

Soldados de Salamina relata a historia dun personaxe importante da Falanxe, o poeta-escritor, Rafael Sánchez Mazas, que viviu o final da guerra un episodio un tanto peculiar, salvouse de ser fusilado polo bando republicano cerca da fronteira con Francia, en Cataluña, despois de pasar un tempo encerrado nun barco reconvertido en prisión. Tras salvarse grazas á misericordia dun dos milicianos, o cal lle permitiu fuxir, sobreviviu nos arredores de Banyoles grazas á familia Ferré e máis tarde grazas a tres soldados desertores do bando republicano que se escondían no mesmo lugar ca el. Sánchez Mazas non tardou en ser rescatado polo exército rebelde, e tras o final da guerra dedicouse á política, campo no que fracasou, aínda que acabou vivindo confortablemente como herdeiro dunha fortuna.

          Este libro está dividido en tres partes diferenciadas. Na primeira o autor, Javier Cercas, relata como coñeceu a historia grazas a unha entrevista co fillo do protagonista, e como grazas á colaboración de diferentes persoas reconstruíu a historia ao completo, entre esas persoas algúns dos que axudaron a sobrevivir a Sánchez Mazas.

          Na segunda parte é onde se relata a historia dende os inicios de Sánchez Mazas como falanxista seguidor de José Antonio Primo de Rivera ata o final da súa vida.

          Na terceira parte regresa Javier Cercas desconforme coa historia, encontrando un final colosal para o relato. Tras unha entrevista con Roberto Bolaño descobre a un excombatinte, coñecido do escritor, que loitou na Guerra Civil ou na Segunda Guerra Mundial. Este excombatinte resultou ser un dos que se encontraban custodiando aos presos no mesmo lugar no que Sánchez Mazas estivera recluído. Con esta parte Javier Cercas cambia totalmente o enfoque do libro, pasando de contar a historia dun falanxista e escritor  con moita sorte, a contar a historia de persoas como o excombatinte que loitaron en guerras que iniciaron personalidades como Sánchez Mazas e que sen ser coñecidas, sen ter esa fama permanecerían vivos en historias coma estas.


          Entre todas as personaxes que aparecen na novela, sen lugar a dubidas o que máis me fascinou foi Miralles, o excombatinte que lle dá ao escritor o final desexado para o libro. Miralles non é o que inicia a historia, nin o protagonista, pero é unha persoa que transformou totalmente a forma que tiña de ver as guerras e os participantes. Durante a entrevista que ten Javier Cercas co propio Miralles, relata os seus inicios na Guerra Civil con un grupo de rapaces da súa idade do mesmo lugar de orixe. Miralles conta como cada un deles foron morrendo sen chegar a vivir unha vida, e sen ser recordados por ninguén, excepto el, porque ao fin e ao cabo non tiñan a ninguén. Así Miralles sentíase culpable por vivir e non estar con eles, recordándoos cada día da súa existencia. Deste xeito Miralles fíxome preguntarme cantos máis haberá como ese grupo de rapaces que non aparecerán nin como cifra nos libros de historia?
Sandra Calvo 2º BAC

viernes, 17 de febrero de 2017

PROPOSTAS DAS LECTORAS

En esta novela Patrick Süskind crea un asesino, nacido en la Francia del siglo  XVIII, con un don especial para reconocer y memorizar los olores, carente de moral, ética y conciencia. Me pareció un libro muy original y sensorial, pues el sentido del olfato va a tener un papel relevante. Las descripciones están tan detalladas que hacen que el lector perciba esos olores, esas fragancias, que van a estar presentes a lo largo de toda la obra, aunque en algunos momentos se me hicieron algo repetitivas; es impresionante como a través de las palabras nos transporta a un mundo de sensaciones. También hace unas magníficas descripciones de los personajes, como podemos comprobar con el protagonista, a quien conocemos desde que nace hasta su muerte y vemos cómo va evolucionando gradualmente hasta convertirse en un psicópata, un asesino que busca la perfección de su obra. En mi opinión este hombre lo único que busca desesperadamente es la aceptación, ser querido, ya que ni su propia madre lo quiso, por eso acaba perdiendo la cordura y convirtiéndose en un monstruo. El escritor consigue despertar en el lector un doble sentimiento hacia Jean-Baptiste Grenouille: lástima, porque es un ser marginado que se vuelve asocial, y odio, porque es un ser despreciable y depravado que mata para conseguir su obra maestra, el perfume.
Me parece un libro perfecto para recomendar a los amantes de la novela de terror y de la policíaca. Es ameno, de fácil lectura y su historia engancha desde el primer momento. Esta novela de intriga y suspense merece la pena ser leída.

SARA CAMPOS GONZÁLEZ 2º BAC

martes, 14 de febrero de 2017

DÍA DO AMOR

Amor,  amor, o que se di amor na nosa biblioteca temos moito... amor polos libros, o cine a música. Aquí tedes unha mostra. Se queredes máis  achegádevos á biblioteca.



Será por amor!!!

miércoles, 8 de febrero de 2017

PROPOSTAS LECTORAS

TÍTULO: “NEED YOU”:

Hace un año que Eden no ve a Tyler. Él se mudó a la ciudad de Nueva York  y ella se convirtió en novia de Dean.
En este nuevo verano, Tyler la invita a pasar seis semanas con él.
Al llegar a Nueva York, Eden oculta sus sentimientos y piensa que Tyler ya no la ama, pero… nunca dejaron de amarse. Así que se forma un triángulo amoroso Tyler-Eden-Dean. Como era de esperar, acaban contándoselo a Dean y este se enfada muchísimo; al día siguiente, llegan a Santa Mónica y se lo cuentan a sus padres. La madre de Eden y su novio se lo toman muy bien pero el padre de esta...echa a Tyler de casa. Esa misma noche sucedió algo que nadie pensaría, Tyler abandona a Eden diciéndole que necesita un tiempo.


                                                                   Ányela Roca Paz 3ºA Nº21