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Mostrando entradas de febrero, 2015

RAP E POESÍA

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A semana pasada fixemos un taller de Rap dirixido por Goyo, de Marmelada de Re . Nuns días teremos todas as letras e se cadra a música completa. De momento isto foi máis ou menos o que pasou

TRABALLANDO A HISTORIA

Meterse na pel dos homes e mulleres que viviron  A Gran Guerra. Isto foi o que fixeron as nosas alumnas e alumnos de Historia de 1º de BAC  para escribir estas cartas entre soldados e as súas mulleres, mozas, nais irmás.  Se queres ver máis pincha aquí Leedes (Inglaterra), 7 de Diciembre de 1916 Querido padre:         ¿Qué tal está? Espero que no le hayan herido. Me preocupa  que no esté bien alimentado, aunque la situación aquí tampoco es muy buena. Yo estoy algo nerviosa y preocupada. No sé como tomará la noticia que le voy a dar. Espero que no le parezca mal pero las facturas se acumulan y la casa necesita arreglos, porque apenas se mantiene en pie. Mamá y la abuela ya no saben de dónde sacar el dinero. Mañana empiezo a trabajar en la Fábrica Nacional de Barnbow, que está cerca de nuestro pueblo, haciendo municiones para los soldados que estáis en el frente. Sé que soy demasiado joven, pero voy a sustituir a una de las muchas mujeres que murieron en la explosión que hubo

CÓDICES ILUMINADOS

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CÓDICES ILUMINADOS, UN HITO EN LA HISTORIA DEL LIBRO El pasado viernes 30 de enero Héctor López, de la Editorial Moleiro,nos dio una conferencia sobre los códices. Un códice es un manuscrito de como mínimo 500 años realizado en pergamino (de origen animal). Si es iluminado, contiene abundante decoración: pinturas, letras, etc. Los códices datan principalmente de la Edad Media, y son las primeras fuentes escritas a las que podemos acudir. Los códices iluminados son obras maestras de la iluminación. Eran encargados por reyes, papas y alta nobleza; eran pintados por los miniaturistas más importantes de la época. Se realizaban con materiales nobles como: oro, plata, lapislázuli, malaquita, minio, etc. En 1440 Gutenberg inventa la imprenta y con ella llega la producción masiva de libros, que tiene ventajas pero también inconvenientes: contribuye a la difusión del conocimiento, pero tienen menos valor artístico que los códices. Los incunables fueron los primeros libros qu

PROPOSTAS DAS LECTORAS

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ROJO Y NEGRO STHENDAL

PREMIOS DE POESÍA

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II CONCURSO DE POESÍA INFANTIL DA BIBLIOTECA MUNICIPAL “NADAL 2014” Noraboa aos tres gañadores do concurso convocado pola Biblioteca Municipal de Guitiriz: Noemí Miraz, Andrea Pérez e Alberto Fraga , os tres de 2º ESO A. Seguro que os seus profes de lingua e lengua e o seu titor están moi contentos.  Os premiados no concurso local pasarán a participar na fase provincial organizada pola Biblioteca Pública Nodal de Lugo.   Aquela vez que te coñecín foi a noite de Nadal. Eras aquel galopín que me facía resoplar. Cun pequeño tilín convidáchesme a cear, con aquel violín e panxoliñas para cantar. Contentita adormecín para cos reis me encontrar pero pensando en ti eime de despertar. Noemí Miraz Vázquez, 2º ESO A 1º PREMIO Non só son caixas decoradas, son soños e ilusión; non só son luces e adornos, son reencontros; non só son luces e turrón, son amores e paixón. Andrea Pérez Calvo 2º ESO A 2º PREMIO

PROPOSTAS DAS LECTORAS

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A profesora de Lengua Castellana 4º de ESO, Conchi Sanfiz, propúsolles aos seus alumnos presentar unha serie de novelas a partir dun obxecto que tivese relación coa trama da mesma. A nos pareceunos unha bonita forma de recomendar unha lectura e así que gravamos as presentacións e vos iremos mostrando algunhas delas. Aquí vai a primeira.